EXP:Magnetischer Barkhausen Effekt - Versionsgeschichte

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2025-10-16T09:32:07Z

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← Nächstältere Version	Version vom 16. Oktober 2025, 09:32 Uhr
(kein Unterschied)

5>Kstuetz am 6. September 2023 um 15:40 Uhr

2023-09-06T15:40:57Z

← Nächstältere Version		Version vom 6. September 2023, 15:40 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	[[Kategorie:~~Elektromagnetismus~~]]		[[Kategorie:Magnetostatik]]

	<div class="row">		<div class="row">

5>Kstuetz: /* Benötigtes Material */

2023-02-14T15:54:45Z

Benötigtes Material

← Nächstältere Version		Version vom 14. Februar 2023, 15:54 Uhr
Zeile 78:		Zeile 78:

	* 2 Spulen (20 mm x 20 mm Öffnung, je 1200 Windungen, 12 Ω, 35 mH)		* 2 Spulen (20 mm x 20 mm Öffnung, je 1200 Windungen, 12 Ω, 35 mH)
	* Gleichspannungsquelle mit symmetrischer Spannungsversorgung (± 15 V)		* Zwei Möglichkeiten
	~~oder~~		** Gleichspannungsquelle mit symmetrischer Spannungsversorgung (± 15 V)
	* [[HW:Labornetzgerät_PeakTech_6226\|Gleichspannungsquelle]] (30 V) und selbstgebauter Schaltung zur [[BP:Symmetrische_Spannungsversorgung\|symmetrischen Spannungsversorgung]]		** [[HW:Labornetzgerät_PeakTech_6226\|Gleichspannungsquelle]] (30 V) und selbstgebauter Schaltung zur [[BP:Symmetrische_Spannungsversorgung\|symmetrischen Spannungsversorgung]]
	* Selbstgebaute Schaltung zur [[BP:AC_Vorverstärker_mit_Bandpassfilter\|Vorverstärkung]] von Wechselspannungssignalen		* Selbstgebaute Schaltung zur [[BP:AC_Vorverstärker_mit_Bandpassfilter\|Vorverstärkung]] von Wechselspannungssignalen
	* Aktive Lautsprecher (integrierter Audioverstärker)		* Aktive Lautsprecher (integrierter Audioverstärker)

5>Kstuetz: /* Mögliche Schülerschwierigkeiten */

2023-02-14T15:53:53Z

Mögliche Schülerschwierigkeiten

← Nächstältere Version		Version vom 14. Februar 2023, 15:53 Uhr
Zeile 29:		Zeile 29:
	== Mögliche Schülerschwierigkeiten ==		== Mögliche Schülerschwierigkeiten ==

	* Das Umklappen der Weißschen Bezirke wird mithilfe von Spulen in eine Induktionsspannung umgewandelt, verstärkt und mithilfe von Lautsprechern ausgegeben. Dieser Vorgang ist den SuS in den Klassen 7/8 unbekannt und sollte deshalb für die SuS möglichst nicht sichtbar sein. Die Erfassung kann als Blackbox behandelt werden.		Das Umklappen der Weißschen Bezirke wird mithilfe von Spulen in eine Induktionsspannung umgewandelt, verstärkt und mithilfe von Lautsprechern ausgegeben. Dieser Vorgang ist den SuS in den Klassen 7/8 unbekannt und sollte deshalb für die SuS möglichst nicht sichtbar sein. Die Erfassung kann als Blackbox behandelt werden.

	== Schülervorstellungen, die hier relevant werden ==		== Schülervorstellungen, die hier relevant werden ==

5>Kstuetz am 16. September 2022 um 14:05 Uhr

2022-09-16T14:05:58Z

← Nächstältere Version		Version vom 16. September 2022, 14:05 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	[[Kategorie:~~In Bearbeitung~~]]		[[Kategorie:Elektromagnetismus]]

	<div class="row">		<div class="row">

5>Kstuetz am 16. September 2022 um 13:27 Uhr

2022-09-16T13:27:13Z

← Nächstältere Version		Version vom 16. September 2022, 13:27 Uhr
Zeile 134:		Zeile 134:
	* Wird ein kleinerer Spulenquerschnitt verwendet, so führt dies auch zu weniger Rauschen. Bei einem Demonstrationsexperiment muss aber auch darauf geachtet werden, dass das Experiment gut zu erkennen ist.		* Wird ein kleinerer Spulenquerschnitt verwendet, so führt dies auch zu weniger Rauschen. Bei einem Demonstrationsexperiment muss aber auch darauf geachtet werden, dass das Experiment gut zu erkennen ist.
	* Der gesamte Aufbau sollte möglichst nur an einer Stelle mit der Erde verbunden werden. Andernfalls kann sich zwischen zwei Erdkontakten eine sogenannte ''Erdschleife'' bilden. Durch Induktion können in dieser Schleife elektromagnetische Störsignale eingefangen werden. Bei niederfrequenten Störsignalen kann dann die Impedanz der Schleife zu einem ungewollten Spannungsabfall führen.		* Der gesamte Aufbau sollte möglichst nur an einer Stelle mit der Erde verbunden werden. Andernfalls kann sich zwischen zwei Erdkontakten eine sogenannte ''Erdschleife'' bilden. Durch Induktion können in dieser Schleife elektromagnetische Störsignale eingefangen werden. Bei niederfrequenten Störsignalen kann dann die Impedanz der Schleife zu einem ungewollten Spannungsabfall führen.
			* Dünnere Drähte lassen sich mit einem schwächeren Magneten besser magnetisieren als dickere. Ist der verwendete Draht zu dick ist kein Geräusch mehr zu hören.

	== Sicherheitshinweise ==		== Sicherheitshinweise ==

5>Kstuetz: /* Benötigtes Material */

2022-09-16T09:19:03Z

Benötigtes Material

← Nächstältere Version		Version vom 16. September 2022, 09:19 Uhr
Zeile 86:		Zeile 86:
	* 2 Adapterstecker von 2 mm auf 4 mm Bananenkabel		* 2 Adapterstecker von 2 mm auf 4 mm Bananenkabel
	* 2 Krokodilklemmen (2 mm)		* 2 Krokodilklemmen (2 mm)
	* ~~starker Neodymmagnet~~		* Typischer Schulmagnet (ca. 4 mT)
	* Verschiedene Metalldrähte (Eisen, Nickel, Aluminium, Kupfer)		* Verschiedene Metalldrähte (Eisen, Nickel, Aluminium, Kupfer)

5>Kstuetz: /* Video */

2022-09-16T08:59:44Z

Video

← Nächstältere Version		Version vom 16. September 2022, 08:59 Uhr
Zeile 109:		Zeile 109:
	[https://didaktik.pi5.physik.uni-stuttgart.de/w/pud_aux/barkhausen_noise_magnetica.mp4 Recording of Barkhausen noise]		[https://didaktik.pi5.physik.uni-stuttgart.de/w/pud_aux/barkhausen_noise_magnetica.mp4 Recording of Barkhausen noise]

	Autor: [https://www.e-magnetica.pl/user/stan_zurek S.Zurek]		Autor: [https://www.e-magnetica.pl/user/stan_zurek S.Zurek]<br>
	Sammlung: [https://www.e-magnetica.pl/ Encyclopedia Magnetica]		Sammlung: [https://www.e-magnetica.pl/ Encyclopedia Magnetica]<br>
	Copyright: [https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ CC-BY-4.0]		Copyright: [https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ CC-BY-4.0]<br>

	== Auswertung ==		== Auswertung ==

5>Kstuetz: /* Versuchsdurchführung */

2022-09-16T08:59:28Z

Versuchsdurchführung

← Nächstältere Version		Version vom 16. September 2022, 08:59 Uhr
Zeile 103:		Zeile 103:

	Um den Versuch durchzuführen müssen die Gleichspannungsquelle und die Lautsprecher eingeschaltet werden. Es empfiehlt sich die Audioverstärkung der Lautsprecher zunächst niedrig einzustellen und erst nach und nach zu erhöhen.		Um den Versuch durchzuführen müssen die Gleichspannungsquelle und die Lautsprecher eingeschaltet werden. Es empfiehlt sich die Audioverstärkung der Lautsprecher zunächst niedrig einzustellen und erst nach und nach zu erhöhen.
	Nun kann die erste Metallprobe in die Spulen eingesetzt werden. Wird nun der Magnet an die Probe angenähert sollte ein leises Rauschen zu hören sein.		Nun kann die erste Metallprobe in die Spulen eingesetzt werden. Wird nun der Magnet an die Probe angenähert sollte ein leises Rauschen zu hören sein.

			== Video ==

			[https://didaktik.pi5.physik.uni-stuttgart.de/w/pud_aux/barkhausen_noise_magnetica.mp4 Recording of Barkhausen noise]

			Autor: [https://www.e-magnetica.pl/user/stan_zurek S.Zurek]
			Sammlung: [https://www.e-magnetica.pl/ Encyclopedia Magnetica]
			Copyright: [https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ CC-BY-4.0]

	== Auswertung ==		== Auswertung ==

5>Kstuetz: /* Mögliche Probleme und ihre Lösungen */

2022-09-16T08:25:16Z

Mögliche Probleme und ihre Lösungen

← Nächstältere Version		Version vom 16. September 2022, 08:25 Uhr
Zeile 125:		Zeile 125:
	* Werden Spulen mit weniger Windungen verwendet so können diese auch weniger Rauschen einfangen. Für ihre Verwendung wird dann aber eine größere Verstärkung benötigt.		* Werden Spulen mit weniger Windungen verwendet so können diese auch weniger Rauschen einfangen. Für ihre Verwendung wird dann aber eine größere Verstärkung benötigt.
	* Wird ein kleinerer Spulenquerschnitt verwendet, so führt dies auch zu weniger Rauschen. Bei einem Demonstrationsexperiment muss aber auch darauf geachtet werden, dass das Experiment gut zu erkennen ist.		* Wird ein kleinerer Spulenquerschnitt verwendet, so führt dies auch zu weniger Rauschen. Bei einem Demonstrationsexperiment muss aber auch darauf geachtet werden, dass das Experiment gut zu erkennen ist.
	* Der gesamte Aufbau sollte möglichst nur an einer Stelle mit der Erde verbunden werden. Andernfalls kann sich zwischen zwei Erdkontakten eine sogenannte ''Erdschleife'' bilden. Bei niederfrequenten Störsignalen kann dann die Impedanz der Schleife zu einem ungewollten Spannungsabfall führen.		* Der gesamte Aufbau sollte möglichst nur an einer Stelle mit der Erde verbunden werden. Andernfalls kann sich zwischen zwei Erdkontakten eine sogenannte ''Erdschleife'' bilden. Durch Induktion können in dieser Schleife elektromagnetische Störsignale eingefangen werden. Bei niederfrequenten Störsignalen kann dann die Impedanz der Schleife zu einem ungewollten Spannungsabfall führen.

	== Sicherheitshinweise ==		== Sicherheitshinweise ==